¿Para que enseñar?

El mundo en las manos de uno solo

Enseñar, elemento fundamental de la educación y sinónimo de hechos, habilidades y técnicas que se les entregan a los estudiantes. Ahora bien ¿para que enseñar? O ¿para que darse el trabajo de entregar conocimientos a un grupo de individuos que tienen un futuro estratosféricamente incierto?

Bien, desde tiempos remotos, que la enseñanza a ocupado un prestigioso lugar dentro de las elites, y en casos particulares los profesores gozaban de numerosos prestigios, también, tal era el caso de china o en la antigua india, en que la educación era esencial para aquellos que gobernaban, y los sacerdotes que enseñaban, tenían un alto grado. Por otra parte, los judíos debían respetar más al profesor que a sus propios padres. Siglos más tarde, la educación la tomo la iglesia, cuyas cátedras, eran impartidas en monasterios y conventos, quizás, éste privilegio (la educación), en la iglesia, y en los sociedades antiguas, era por que era mejor aprendida, importante e entendida, razón por lo que era para algunos; la elites.

¿Y por que era importante? Pues, como en la antigüedad, hoy, la enseñanza es pilar fundamental en el desarrollo personal de los individuos, tanto en lo espiritual como en lo social. Y me detengo, un momento, para hacer referencia a lo que podría denominar enseñanza espiritual, ya que, hay muchas personas que crecen escuchando las enseñanzas de una religión determinada, las cuales se intentan seguir para ser mejores personas, paralelamente, las enseñanzas obtenidas mediante las experiencias y aprendizajes aprendidos en un aula son para el mundo social y para obtener mejores y equiparadas oportunidades en el mercado laboral.

Ya qué, como el ministerio de educación afirma, la enseñanza debe ser un medio de equidad entre los distintos estratos sociales, cuya principal función vaya a equiparar la brecha que separa las tres clases sociales existentes en nuestro país, no obstante, es una simple utopía, o descrita de una forma mas explicita, es una linda máscara que esconde una oscura realidad, en donde las diferencias subrayadamente enormes entre los colegios.

Es, en este punto, donde creo que entra en juego el papel del profesor, que si bien es cierto, esta calificado con un estatus muy bajo, ni parecido a lo que fue en china, creo, no obstante, que es él, el sostén de la sociedad. Por que en sus manos recae la responsabilidad de entregar los conocimientos necesarios para el desarrollo de los estudiantes, para que salgan preparados al mundo, además, es su tarea reforzar las materias en aquellos lugares de grave riesgo social, para que de esta forma y de una vez por todas, se termine la distancia entre los colegios municipales y privados, en materia de la entrega de contenidos mínimos obligatorios.

Pues subyace, en un documento, los contenidos que deben ser entregados, el cual como dije en el párrafo anterior, lo lleva a cabo el profesor y este quien aplica el currículo oculto y el explicito, por lo tanto, desde mi perspectiva, los profesores municipales, y me hago responsable de lo que digo, deben pensar, más en los estudiantes y preocuparse por las enseñanzas que están impartiendo, ya sea planificando las clases, averiguando como enseñar mejor, de que forma debería presentar un contenido para que todos lo estudiantes entiendan. Y luego me pregunto ¿acaso no les gustaría que los colegios municipales fuesen mas valorados? No se.

Ya que no entiendo las diferencias entre los colegios, quizás nunca lo haga, pero si llegase a salir titulado como profesor mis metas serian mejorar la entrega de contenidos y anteriormente describí, no obstante, quizás, sea uno de los tantos profesores mediocres ganándome el sueldo haciendo nada. Es una tarea para mí y para todos los que siguen una carrera de pedagogía, que esto cambie, así ganarle al sistema. Pues como alguien dijo una vez
.” Has lo fácil, luego lo posible y sin darnos cuenta estaremos haciendo lo imposible”.

Tema: Como ve s el proceso enseñanza aprendizaje

Utopía, en el proceso enseñanza-aprendizaje

La educación puede ser un concepto tan basto como inmenso puede ser el universo, pero, puede ser reducido para el entendimiento humano en dos palabras o conceptos que son muy claves para su comprensión los cuales son: enseñanza y aprendizaje. Términos que forman el conjunto de conocimientos los cuales permiten a un individuo desarrollarse y solucionar problemas.

La enseñanza, es un importante sostén de la educación la cual tiene como principal función la entrega de información y conocimientos especiales generalizados sobre una materia en especial. La cual es tratada por un docente, es decir, que hay un individuo capacitado el cual tiene como función principal la entrega de conocimientos, los cuales son programados por un estatuto. lo que no significa, que éste (el profesor) sea un libro abierto, el cual todo lo sepa, no obstante, es un iluminador, el que mostrara la luz aquellos que están iniciando su camino.

Enseñar también, es más que mostrar un sendero, es tener vocación, demostrando que es esto lo que en verdad gusta y apasiona aunque eso implique momentos en los cuales no querer saber de libros, salas ni de alumnos. Es integración, no discriminado a nadie en la entrega de herramientas, implica también crear una metodología la cual sea capaz de atraer la atención del alumnado, mediante la utilización de instrumentos tecnológicos, audiovisuales, esquemas, o quizás sea algo más simple, pero de mayor valor moral lo cual hace referencia al dinamismo que le pueda proporcionar el expositor, el carisma que entregue, la forma en que utilice la voz, aunque esto signifique , que la rama que está tratando no sea del interés total de los oyentes, lo que en resumen es mas valioso, si llega a mantener una relación amena captando lo mejor de cada una de las partes, eso si, no permitir en lo posible, que se pierda el respeto. Pues enseñar es proceso progresivo y constante el cual tiene un desarrollo dinámico.

Otro termino que sin duda va de la mano con la enseñanza y que es parte fundamental en el proceso de educación es el aprendizaje.

El aprendizaje por definición, es la acción de instruirse y capacitarse para llegar a un punto donde se es capaz de solucionar un problema, tal proceso es en un principio mecánico, pues como se a afirmado desde hace muchos años, la mente es un libro en blanco y que con el correr de los años se van escribiendo las paginas, las mismas que comienzan de una forma automática en la niñez, que se que se intensifican con los padres para posteriormente ser moldeadas por docentes.

Es sin duda, de vital importancia, conseguir la atención del estudiante, mediante el (tic o chispa) para que este consiga aprender, las herramientas, las cartas que use para ello son variadas, pero en efecto lo mas resaltante e importante es la forma de enseñanza.

El concepto de enseñanza –aprendizaje no pueden tomarse por separado, menos definirse como tales, no obstante se ha procedido hacerlo de esta forma ya que permite una mejor comprensión de los términos. Ahora bien, se debe tomar en cuenta que ambos términos han pasado por un proceso de cambio, puesto que lo que se enseñaba hace un tiempo atrás, hoy debe aprenderse. Los conceptos profesor – alumno también han cambiado, ya que el docente, hoy no tiene una verdad absoluta como en un principio se creyó, ni los alumnos, son los sin luz, todo esto se traduce en algo que es muy simple; tecnología al alcance de la mano, lo cual se ha traducido en cambios notables en lo que se refiere a educación. Lo cual se ha reflejado en el mecanismo en que el docente entrega a sus estudiantes, pues hoy el profesor, no da una clase y se va sino que hay un grado de equidad en el aula con la participación de ambas partes.

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